Mar da Palha é o nome da publicação do Agrupamento de Escolas Emídio Navarro, que na sua mais recente edição dá a conhecer várias iniciativas, atividades e projetos Erasmus+ na área da educação e formação, em que participa, quer como entidade coordenadora, quer como entidade parceira. O Diretor do Agrupamento afirma, na nota editorial, que “(…) a cultura de mobilidade, nomeadamente o Erasmus ajuda a tornar as fronteiras menos definidas (…)” e que o Agrupamento de Escolas Emídio Navarro está no caminho certo, começando a ser visíveis os resultados do seu envolvimento em projetos Erasmus+.
São vários os projetos de mobilidade e de cooperação descritos nesta publicação, nomeadamente o Projeto STEM for ALL, que envolve instituições e escolas de seis países Europeus, para dinamizar o ensino/aprendizagem da ciência, tecnologia, engenharia e matemática entre estudantes, professores, autoridades locais e comunidades; o Projeto Stereotypes and Hard Science Fiction, direcionado a jovens do 7ª ao 12º anos; o Projeto Fun@Science, que explora a impressão 3D na formação científica; o Projeto Virtual Museum, que promove a participação inclusiva dos alunos em projetos europeus como estratégia de aprendizagem e de inclusão; o Projeto Chime – My City, My Home, My Responsability, que quer levar os jovens a criar vínculos entre a sua identidade e a da sua localidade enquanto espaço de morada e de aprendizagem; o Projeto E-World, que desenvolve boas práticas entre pares; o Projeto Vielfalt und Integration, que tem como objetivo desenvolver uma consciência multicultural e cívica como estratégia de inclusão e o Movie Projet, que utiliza o vídeo em contexto educativo.
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